Get Adobe Flash player

Вчителі

«Християнське виховання є більшим добром, ніж усі добра світу» - ці слова митрополита Андрея Шептицького є девізом праці всього колективу гімназії.

На даний момент викладацький склад гімназії нараховує 33 особи, які щоденно працюють над тим, щоб дати найбільше знань учням у такий спосіб, який сприймається дітьми найкраще.

 

Особистий склад працівників та вчителів Гімназії доступний лише для зареєстрованих користувачів.

Текст виступу отця-директора про сьогодення Гімназії

Keine Übersetzungen vorhanden.

Христос воскрес!

Високопреосвященніший Владико, дорогі отці, гості, друзі і батьки, дорогі вчителі і працівники Гімназії, любі учні і випускники!

Говорячи про наш навчальний закладспочатку школу, згодомліцей, а теперГімназію, перш за все хочу сказати, що це не справа рук людей, які заснували її, дбали про неї і працювали в ній у минулому, які дбають і працюють зараз, які будуть дбати і працювати в ній в майбутньому. Цесправа рук Господа, Який задля Свого діла вибирає тих чи інших осіб для того, щоб могти творити те, що Йому до вподоби задля добра тих, хто навчається в стінах нашої школи, хто виховується в ній та зростає.

Говорячи про те, яким має бути виховання в католицькій школі, наша Церква наголошує, що оточення шкільної спільноти повинно бути оживлене євангельським духом свободи і любові, допомагати молоді, щоб вона, розвиваючи власну особистість, заодно зростала як нове створіння, яким вона стала через Хрещення, і розглядати всю культуру через звістку про Спасіння так, щоб пізнання, яке вихованці поступово здобувають про світ, життя і людину, було осяяне вірою.

Тому успішність католицької школи, та й будь-якої школи взагалі не вимірюється відсотками академічної успішності, а тим внеском, який школа робить у віру, моральність і духовне життя своїх випускників.

Отже, салезіянська католицька школа виконує свою місію лише тоді, коли є цілковито посвячена Божому народові та людській сім’ї у їх мандрівці до вищої мети: до єдності з Господом, що надає значення життю.

Докладніше про нашу гімназію сьогодні:

У 2006 р. Львівська Архиєпархія УГКЦ в особі Владики Ігоря (Возьняка) передала ліцей Салезіянському згромадженню, місійною діяльністю якого є виховання молоді.

З метою покращення навчально-виховного процесу та впливу на дітей в серпні 2007 року на підставі змін до Статуту ліцею було присвоєно нову назву «Гімназія Блаженного Климентія Шептицького», що дозволило приймати на навчання учнів, починаючи з 5 класу.

Гімназія Блаженного Климентія Шептицького у Львові – це спільнота учнів, аніматорів, учителів, виховників, братів і отців салезіян, працівників адміністрації, випускників і батьків, які згуртовані метою навчати, виховувати молодь, служити Богу, суспільству і державі. Це велика родина де панує довіра, підтримка, радість, взаємодопомога, де кожна людина відчуває себе любленою і потрібною.

Гімназія Блаженного Климентія Шептицького є загальноосвітнім навчально-виховним закладом гуманітарного напрямку, який видає атестат державного зразка про середню освіту.


На даний момент гімназійна спільнота складається із:

  • 200 учнів;
  • 48 працівників: 29 вчителів та 19 осіб адміністративно-технічного персоналу.

Оскільки вікова категорія учнів передбачає період формування особистості, для гімназії важливим є як навчальний, так і виховний процес.

Поряд із викладанням загальноосвітніх предметів Гімназія має ще низку таких пріоритетних напрямів:

  • історико-філософський;
  • філологічний, з особливою увагою до вивчення англійської і німецької мов;
  • релігійно-етичний.

Беручи до уваги особливість Гімназії як салезіянської - католицької школи, основою для всебічного виховання учнів є методика виховання Салезіянського згромадження, педагогічна і духовна спадщина католицького шкільництва.

Місія гімназії

Формування молодої особистості, яка в своєму житті керується християнськими цінностями, є компетентною, відповідальною і готовою до сповнення функції лідера.

Цю місію прагнемо реалізувати через:

  1. Виховне середовище.
  2. Молитву, сповідь, літургію.
  3. Ставлення до дітей та родинну атмосферу.
  4. Грунтовну гуманітарну освіту.
  5. Приклад вчителів та індивідуальний підхід.
  6. Постійну присутність вихователів під час перерв та організовані після урочні моменти.
  7. Реколекції для дітей та вчителів.
  8. Вшанування і святкування релігійних та національних свят.
  9. Реколекційно – відпочинкові табори для учнів, вчителів та батьків гімназії.
  10. Прощі до святих місць України.
  11. Позакласну діяльність

 

Поряд із основною діяльністю Гімназії, постійно діють:

  • шкільні методоб’єднання вчителів та школа удосконалення фахової майстерності вчителя – де ведеться спільна праця над удосконаленням та збагаченням професійних навиків педагогів;
  • батьківський комітет і школа батьків – щоквартальні формаційні тематичні бесіди та зустрічі
  • учнівське самоврядування, школа та рух аніматорів – старшокласників і випускників Гімназії, які проходять духовну формацію та спеціальний вишкіл, щоб краще пізнати себе і Бога та дарувати свій час, здібності іншим дітям через різноманітні цікаві та пізнавальні заходи у гімназії і поза нею.
  • Веселі канікули для дітей гімназії.
  • проведення літніх таборів для дітей сіл.
  • партнерство та обмін учнями.


Гімназія має низку партнерів в Україні і за кордоном. Кожного року відбуваються спільні  мовні проекти як на базі нашого закладу, так і шкіл-партнерів: Сакре-Кер (Пресбаум, Австрія), Гімназії ім. Станіслава Костки (Ґдиня, Польща), Молодіжне товариство Ведоджоване (Боргоманеро, Італія), Салезіянський колегіум Асторі (Мольяно Венето, Італія). Ця співпраця сприяє розширенню світогляду і освітніх можливостей наших учнів.

Мати Тереза говорила: «Я не вирішую соціальних проблем бідності, нестачі солідарності, доброти і любові, я намагаюсь вирішувати проблему кожного зокрема».

Ми не вирішуємо потребу людей в любові, вихованні, бажанні добра, ми прагнемо виховувати, любити, бажати добра тим, хто навчається в нашій гімназії. Це ми стараємось втілити завдяки родинній атмосфері, доброзичливому ставленню, вимогливості щодо  особистого відношення до повсякденних обов’язків.

Нашим прагненням, нашою місією та нашою заповітною мрією є виховувати Людей з великої букви: відповідальних, творчих, вольових, сильних духом, здатних любити Господа, ближніх і нашу державу; іншими словами – добрих християн і чесних громадян. Адже наша педагогічна праця полягає у співпраці з Господом, у формуванні та реалізації Його плану щодо покликання тих, кого Він нам довірив.

На завершення хотів би подякувати всім присутнім: дітям, батькам, вчителям та працівникам Гімназії, Високопреосвященнішому Владиці, всім тим, хто в минулому дбав про нашу школу та працював в ній, всім людям доброї волі, які допомагають нам зараз у нашій праці. Всіх вас ми завжди пам’ятаємо в наших молитвах, і нехай Боже благословення завжди перебуватиме з вами та вашими родинами.

Христос воскрес!

Освітній рівень педагогів

Keine Übersetzungen vorhanden.

  • За категоріями педагогічні працівники розподіляються наступним чином:

Спеціаліст – 13
ІІ категорія – 6
І категорія – 5
Вища категорія – 10

 

  • Мають звання:

Доцент – 1
Кандидат наук – 1
Вчитель-методист – 3
Старший учитель – 3